古彩戲法（中式魔術）
活動簡介
古彩戲法，是中國傳統幻術與雜技相融的表演藝術，強調古色古香的敘事氛圍與吉祥寓意，常見於節慶、廟會與文化日活動。其表演者多著長袍、配扇巾等器物，於轉換、遮擋與身法之間，接連變出花瓶、火盆、海碗等器具，形成一場節奏明快、機關巧妙的視覺盛宴
活動簡介與文化背景
藝術定位: 古彩戲法屬於中國傳統幻術（古稱「戲法」「幻術」），以「口彩相連」的說書、說笑風格帶動氣氛，邊說邊變，貼近民間與戲曲語彙，逐步形成具有敘事與互動的舞台語言。
歷史沿革: 自南宋以來在杭州瓦舍、街頭與喜慶堂會皆有演出，至清代技藝臻於成熟，形成固定程式與高難技法；2011年入選國家級非物質文化遺產代表性項目名錄，體現其重要文化價值與傳承意義。
經典美學: 表演講究服飾色彩與器物象徵，融入吉慶寓意，例如瓶升三級（諧音「平升三級」）、吉慶有餘等，將「變」的驚奇與「意」的祝福結合，兼具觀賞性與文化厚度
表演內容與亮點
非遺技藝現場演繹
古彩戲法是中國傳統幻術的代表之一，於2011年列入國家級非物質文化遺產名錄。活動邀請資深師傅親臨校園，現場演繹經典戲法如「海碗出物」、「花瓶獻彩」、「火盆出火」等。表演者身穿長衫，配合口彩與身段，於遮擋、轉換之間瞬間變出器物，節奏明快、手法精妙，讓學生近距離感受傳統幻術的驚奇與美學。整場演出融合戲曲、說書與民俗元素，是一場視覺與文化的雙重盛宴。
互動體驗環節
除了觀賞表演，活動設有互動體驗環節，讓學生親身參與簡易戲法操作或道具模擬。在師傅指導下，學生可嘗試遮擋、轉位、手法協調等基本技巧，理解幻術背後的節奏與邏輯。透過動手操作與分組協作，學生不僅提升手眼協調與專注力，更在挑戰與歡笑中建立自信與興趣。互動設計以「安全、趣味、啟發」為原則，適合不同年齡層參與，讓文化技藝真正「玩得懂、學得會」。
文化導賞講解
每項戲法均配以生動的文化導賞講解，介紹其歷史背景、象徵意義與表演語言。例如「瓶升三級」寓意步步高升、「吉慶有餘」象徵富足喜慶，讓學生理解器物與吉語之間的文化連結。師傅以故事化方式講述古彩戲法的起源、演變與舞台風格，如「口彩相連」的說書式表演，讓學生不僅看得精彩，更聽懂文化，深化對中華傳統藝術的認同與尊重。
師傅問答分享環節
活動尾聲設有「師傅問答分享環節」，讓學生有機會與表演師傅面對面交流，提出對技藝、練習過程或文化背景的疑問。師傅將以親切口吻分享自身學藝經歷、表演趣事與技藝傳承的故事，讓學生從中感受到匠人精神與文化情懷。這不僅是知識的延伸，更是一次跨代對話，讓傳統技藝在互動中自然流傳。